|
تبیین اخلاقی و جامعه شناختی زمینه‌های مؤثر بر جنسیت زدگی جامعه
|
| احمد جهانی کله سر1، محمد مهدی رحمتی2، اقباله عزیزخانی3 |
1- 1. دانشجوی دکتری، گروه جامعه شناسی، واحد خلخال، دانشگاه آزاد اسلامی، خلخال، ایران.
2- 2. گروه علوم اجتماعی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، گیلان، ایران
3- 3. گروه جامعه شناسی، واحد خلخال، دانشگاه آزاد اسلامی، خلخال، ایران |
|
|
چکیده: (548 مشاهده) |
زمینه: نابرابری جنسیّتی عبارت است از برخورد یا عملی که براساس جنسیّت افراد به تحقیر، طرد، خوار شمردن و کلیشه بندی آنان می پردازد و نشا ن دهنده یکسان نبودن دسترسی زنان و مردان به فرصتها و امکاناتی مانند امکانات آموزشی است. هدف از تحقیق حاضر تبیین اخلاقی و جامعه شناختی زمینه‌های مؤثر بر جنسیت زدگی جامعه بود.
روش: پژوهشحاضر با توجه به ماهیت موضوع از نوعترکیبی بود. بخش کیفی که به روش داده بنیاد انجام شد جامعهآماری شامل اساتید دانشگاهی رشته جامعه شناسی که در زمینه اخلاق و حقوق زنان فعالیت داشتند بود و از میان آنها نمونه ای 15 نفره با روش نمونه گیری هدفمند و رسیدن به اشباع نظری انتخاب شد. ابزار مصاحبه عمیق و نیمه ساختاریافته بود و داده ها با روش کدگذاری 3 مرحله ای تحلیل شدند. در بخش کمی جامعه آماری شامل زنان و مردان بالای 18 سال در شهر اردبیل در سال 1401 بود که از میان آنها 384 نفر به روش نمونه گیریتصادفی خوشه ای چندمرحله ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار پرسشنامه بود و تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از نرم افزارهای SPSS و Lisrel با آزمونهای معادلات ساختاری انجام گرفت.
یافته ها: بر اساس نتایج کیفی 63 کد باز شناسایی شد که در 24 مقوله طبقه بندی و در نهایت با کد گذاری انتخابی مدل تحقیق ترسیم شد. در بخش کمی نتایج بیانگر برازش مناسب مدل تحقیق بود .
نتیجه گیری: نتایج یافته های تحقیق حاکی از آن است که ابعاد، پیامدهای تاثیر و نشانگرهای عاملهای اخلاقی و اجتماعی، عوامل علی، عوامل مداخله گر، عوامل زمینه‌ای، راهبردهای عاملهای فرهنگی و اجتماعی بر جنسیت زدگی جامعه مورد شناسایی قرار گرفت.
|
شماره‌ی مقاله: 2 |
| واژه‌های کلیدی: تبیین اخلاقی، جامعه شناختی، جنسیت زدگی |
|
|
متن کامل [PDF 684 kb]
(317 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
تخصصي
دریافت: 1402/2/24 | پذیرش: 1402/6/6 | انتشار: 1402/5/10
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
