[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
:: دوره 6، شماره 1 - ( 1-1390 ) ::
جلد 6 شماره 1 صفحات 54-62 برگشت به فهرست نسخه ها
بررسی تقلب تحصیلی در میان دانشجویان دختر و پسر
دکتر اجمد خامسان ، محمد اصغر امیری
چکیده:   (466 مشاهده)
زمینه: تقلب یا فریبکاری از پدیده­های غیراخلاقی رایج در نظامهای آموزشی است که با گسترش فناوری به طور فزاینده­ای تسهیل شده و رواج پیدا کرده است. تقلب در موقعیتهای آموزشی اغلب به­ و صورت تقلب در امتحانات و تقلب در تکالیف درسی صورت می­گیرد. در این پژوهش میزان و شیوع انواع تقلب تحصیلی در بین دانشجویان دختر و پسر دانشگاه بیرجند بررسی شده است.
 
روش کار: روش پژوهش توصیفی- مقایسه­ای و جامعۀ پژوهش، دانشجویان دانشگاه بیرجند بوده­اند. نمونۀ پژوهش، 400 دانشجوی دختر و پسر بوده­اند که با استفاده از روش نمونه­گیری تصادفی خوشه­ای از 4 دانشکده و 30 رشتۀ تحصیلی انتخاب شدند. ابزار پژوهش، پرسشنامۀ محقق­ساختۀ سنجش میزان و نگرش نسبت به تقلب بوده است.
 
یافته‌ها: نتایج پژوهش نشان می­دهد میانگین انجام تقلب در امتحانات کمتر از حد متوسط است، اما باور عمومی به رواج تقلب بالاتر از حد متوسط می­باشد. میزان تقلب در پسران بیش از دختران و باور به عمومیت داشتن تقلب در دختران به طور معنادار بیش از پسران بود. رایجترین شیوۀ انجام تقلب در جلسات امتحان، نگاه کردن و نوشتن روی کاغذ، و رایجترین شیوۀ تقلب در تکالیف درسی، گرفتن تکلیف از هم‌کلاسی و از اینترنت می‌باشد. در ارتباط با علت تقلب، نتایج پژوهش نشان می‌دهد، عوامل درونی نظیر عدم مسؤولیت‌پذیری و عدم وقت کافی بیش از عوامل بیرونی نظیر سخت بودن تکلیف و توقع زیاد از دانشجو به عنوان علت تقلب توسط دانشجویان مورد تأکید قرار گرفته است.
 
نتیجه‌گیری: بسیاری از انواع تقلب با وضع قوانین، آموزش درست و مدیریت آموزشی قابل اجتناب بوده و موجب تقویت روحیۀ اخلاق علمی در نظام آموزش عالی خواهد شد. با توجه به گسترش فناوری اطلاعات در نظام آموزشی، روشهای کشف و کاهش تقلب الکترونیکی از مواردی است که باید از هم اکنون مورد توجه پژوهشگران قرار گیرد. تقلب و فریبکاری تحصیلی پدیده­ای است که رواج و شیوع آن در محیط‌های تحصیلی کشورمان انکارناپذیر است. بنابراین برای درک علت تقلب و فریبکاری تحصیلی و همچنین شناسایی متغیرهای همبسته با آن لازم است پژوهشهای گسترده­ای در سطح کشور انجام گیرد.

 
واژه‌های کلیدی: تقلب تحصیلی، فریبکاری تحصیلی، اخلاق علمی، عدم صداقت آموزشی
متن کامل [PDF 213 kb]   (116 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: ۱۳۹۶/۷/۲۱ | پذیرش: ۱۳۹۶/۷/۲۱ | انتشار: ۱۳۹۶/۷/۲۱
ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA code


XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

The Study of Academic Cheating Among Male and Female Students . Ethics in science and Technology. 2011; 6 (1) :54-62
URL: http://ethicsjournal.ir/article-1-722-fa.html

خامسان اجمد، امیری محمد اصغر. بررسی تقلب تحصیلی در میان دانشجویان دختر و پسر. اخلاق در علوم و فنّاوری. 1390; 6 (1) :54-62

URL: http://ethicsjournal.ir/article-1-722-fa.html



دوره 6، شماره 1 - ( 1-1390 ) برگشت به فهرست نسخه ها
فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری Ethics in Science and Technology
Persian site map - English site map - Created in 0.05 seconds with 31 queries by YEKTAWEB 3764