[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
:: دوره 13، شماره 4 - ( 11-1397 ) ::
جلد 13 شماره 4 صفحات 30-37 برگشت به فهرست نسخه ها
انعکاس اخلاق حرفه‌ای در برنامه درسی رشته پرستاری
دکتر سیروس اسدیان، وحیده رحیم زاده
چکیده:   (296 مشاهده)
زمینه: امروزه اخلاق حرفه‌ای همواره یکی از مباحث بسیار مهم در جامعه است که مورد توجه بسیاری از جمله نظام‌های آموزشی قرار ‏گرفته است. بر این اساس هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی انعکاس اخلاق حرفه‌ای در برنامه درسی رشته پرستاری در دوره کارشناسی ‏می‌باشد.‏
روش: روش این پژوهش پیمایشی می‌باشد. جامعه آماری شامل دانشجویان سال‌های سوم و چهارم و پنجم کارشناسی رشته پرستاری ‏دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز بود که تعداد آن‌ها 150 نفر بودند و نمونه آماری طبق جدول مورگان 108 نفر بود که با روش تصادفی ‏خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند. برای گردآوری داده‌های مربوط به این پژوهش از پرسشنامه محقق- ساخته استفاده شد. جهت تحلیل ‏داده‌ها از روش هایی همچون فراوانی، درصد، میانگین، انحراف استاندارد و آزمون‌های تی تک نمونه‌ای و رتبه‌بندی فریدمن استفاده شد.‏
یافته‌ها: یافته‌های این تحقیق حاکی از آن است که در سطح خطای 05/0 =‏a‏  با توجه به این که مقدار معنی‌داری عدد 001/0 شده و ‏کمتر از 05/0 می‌باشد و نیز با توجه به مقدار ‏t‏ که همگی بیشتر از مقدار ‏t‏ جدول (96/1) شده است می‌توان ادعا کرد که فرض صفر رد ‏می‌شود. نتایج آزمون فریدمن نشان می‌دهد که مؤلفه وفاداری با میانگین 25/7 در بالاترین رتبه و برتری جویی و رقابت‌طلبی با میانگین ‏‏21/3 در پایین‌ترین رتبه قرار می‌گیرند.‏
نتیجه‌گیری: از دیدگاه دانشجویان، اخلاق حرفه‌ای در برنامه درسی این رشته تا اندازه‌ای مطلوب انعکاس یافته است. همچنین در بین ‏مؤلفه‌های اخلاق حرفه‌ای مفهوم وفاداری، مسئولیت‌پذیری و صادق بودن بیشترین انعکاس را در برنامه درسی این رشته داشته است.‏
 
واژه‌های کلیدی: برنامه درسی، اخلاق حرفه‌ای، پرستاری
متن کامل [PDF 208 kb]   (91 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: ۱۳۹۷/۱۱/۳۰ | پذیرش: ۱۳۹۷/۱۱/۳۰ | انتشار: ۱۳۹۷/۱۱/۳۰
ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA code


XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Reflection of Professional Ethics in the Nursing Curriculum. Ethics in science and Technology. 2019; 13 (4) :30-37
URL: http://ethicsjournal.ir/article-1-1259-fa.html

اسدیان سیروس، رحیم زاده وحیده. انعکاس اخلاق حرفه‌ای در برنامه درسی رشته پرستاری. اخلاق در علوم و فنّاوری. 1397; 13 (4) :30-37

URL: http://ethicsjournal.ir/article-1-1259-fa.html



دوره 13، شماره 4 - ( 11-1397 ) برگشت به فهرست نسخه ها
فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری Ethics in Science and Technology
Persian site map - English site map - Created in 0.06 seconds with 32 queries by YEKTAWEB 3877