|
مقایسه اثربخشی آموزش تعهد سازمانی به عنوان مولفه اخلاق حرفه ای بربهره وری و تعهد سازمانی در مجریان پروژه
|
| صمد باروج کیاکلا1، هادی بهرامی*2، علیرضا محمدی آریا3، محمود ساعتچی4 |
1- 1. گروه مشاوره، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی،علوم و تحقیقات،تهران ،ایران.
2- گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی،واحد علوم و تحقیقات تهران، ایران.
3- گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه علوم بهزیستی وتوانبخشی، تهران، ایران
4- گروه مدیریت دولتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران |
|
|
چکیده: (685 مشاهده) |
زمینه: یکی از مسائل بسیار مهم در توانا سازی و توسعه مدیران توجه به تعهد سازمانی و اثر آن بر تعهد سازمانی و بهره وری در مدیران سازمان می باشد بنابر این پژوهش مقایسه اثربخشی آموزش تعهد سازمانی بربهره وری و تعهد سازمانی مدیران و مجریان پروژه است.
روش: روش پژوهش طرح شبه آزمایشی با گروه کنترل و از نوع پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری سه ماهه بود. جامعه آماری 80 نفراز مدیران و مجریان پروژه شرکت ایران خودرو درتهران درسال 1396 بود. 30 نفر که دارای شرایط ورود به پژوهش بودند با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و با پرسشنامه های استاندارد تعهد سازمانی و بهره وری بررسی شدند و بسته برنامه آموزش تعهد سازمانی درطول 7 جلسه 120 دقیقه ای (هفته ای دو جلسه) برای گروه ازمایش اجرا شد. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از آزمون تحلیل واریانس مختلط با اندازه گیری مکرر با کمک نرم افزار SPSS25 استفاده شد.
یافته‌ها: نشان داد که برنامه آموزش تعهد سازمانی بصورت معنا دار بر بهره وری (22/6F=، 006/0P=)، و تعهد سازمانی (94/17F=، 001/0P=)، مدیران و مجریان پروژه درگروه آزمایش اثر داشته و این اثر در مرحله پیگیری پایدار مانده است.
نتیجه گیری: بسته برنامه آموزش تعهد سازمانی از اثربخشی لازم برای افزایش بهره وری و تعهد سازمانی برخوردار است. بنابراین از برنامه آموزش تعهد سازمانی برای ارتقای بهره وری و تعهد سازمانی مدیران و مجریان پروژه می‌توان استفاده کرد. |
|
| واژه‌های کلیدی: آموزش تعهد سازمانی، بهره وری، تعهد سازمانی، اخلاق حرفه ای، مدیران و مجریان پروژه |
|
|
متن کامل [PDF 481 kb]
(413 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
تخصصي
دریافت: 1399/4/3 | پذیرش: 1399/6/1 | انتشار: 1401/11/20
|
|
|
|
|
|
