|
فرا تحلیل عوامل همبسته با تعهد سازمانی معلمان به‌عنوان یک متغیر اخلاقی در سازمان‌های آموزشی
|
| رامین غریب زاده*، عادل زاهد بابلان، مهدی معینی کیا، علی خالق خواه |
|
|
|
چکیده: (1313 مشاهده) |
زمینه: تعهد سازمانی یک نگرش اخلاقی و حالت روانی است که نشان‌دهنده نوعی تمایل، نیاز و الزام جهت ادامه اشتغال در یک سازمان هست. در این زمینه تحقیقات متناقض مختلفی در بین معلمان وجود دارد. بنابراین پژوهش حاضر به‌منظور توصیف، تحلیل و ترکیب ارایه‌شده درزمینه عوامل همبسته با تعهد سازمانی است.
روش: روش پژوهش توصیفی از نوع فراتحلیل است. جامعه آماری پژوهش حاضر را اسناد مکتوب اعم از پایان‌نامه‌ها، پژوهش‌ها و مقالات مندرج در مجلات علمی پژوهشی در بین سال‌های 95-86 به موضوع عوامل همبسته با تعهد سازمانی پرداخته‌اند، تشکیل می‌داد. از بین آثار منتشرشده در دسترس که در پایگاه اطلاعاتی مگیران و آثار منتشرنشده بخش مرجع کتابخانه دانشگاه‌های محقق اردبیلی، تهران و ارومیه، تعداد 54 سند در 213 عامل پژوهشی انتخاب شد. اطلاعات جمع‌آوری‌شده از هر یک از اسناد و پژوهش‌های موردنظر با استفاده از آزمون N ایمن از خطا، Q و I2 و همچنین نمودارهای قیفی تجزیه‌وتحلیل شدند.
یافته‌ها: یافته‌های پژوهش نشان داد که مقدار شاخص خی دو 233/0 و مقدار اندازه اثر در مدل ثابت 286/0 محاسبه‌شده است و بررسی این مطالعات عوامل اثرگذار شناسایی و اثرگذاری آن‌ها معنادار ارزیابی شد. کلیه مقادیر مذکور در سطح اطمینان 95 درصدی معنادار ارزیابی‌شده است.
نتیجه‌گیری: با توجه به فرا تحلیل انجام‌شده مشخص شد که بعضی اکثر تحقیقات صورت گرفته در محوریت تعهد سازمانی باهم همسو بوده و به‌جز چند مورد همگی روابط متغیرهای سازمانی با تعهد سازمانی را مورد تایید قرار داده‌اند. |
|
| واژه‌های کلیدی: تعهد سازمانی، تعهد شغلی، ارزشهای اخلاقی، معلمان، فرا تحلیل |
|
|
متن کامل [PDF 997 kb]
(652 دریافت)
|
نوع مطالعه: گزارش مورد |
موضوع مقاله:
تخصصي
دریافت: 1399/12/27 | پذیرش: 1399/12/10 | انتشار: 1399/12/10
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
