Ethics in Science and Technology

other آموزه های اخلاقی منظومۀ "تا رهایی" حمید مصدق با توجه به نظریۀ کنش های رفتاری جان سرل Moral Teachings in the Poem "To Liberation" by Hamid Mossadegh with an Approach to John Searle's Theory of Speech acts تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;">زمینه: حمید مصدق از جمله شاعران شاخص معاصر، در منظومۀ «تا رهایی» به موضوعات گوناگون اخلاقی اشاره کرده است. او با در نظر گرفتن کنشهای گفتاری متنوع، این بنمایه ها را تبیین کرده و بر درک و بینش مخاطبان، تأثیر گذاشته است. جان سرل در زمرۀ زبانشناسان مشهوری قرار دارد که دربارۀ کنشهای گفتاری توضیحاتی ارائه داده و برای آن انواعی در نظر گرفته است. در مقالۀ حاضر با استناد به منابع کتابخانهای و روش توصیفی- تحلیلی، ظرفیتهای اخلاقی و تعلیمی اشعار مندرج در منظومۀ «تا رهایی» با عنایت به مبانی نظریۀ کنشهای گفتاری از جان سرل، بررسی و کاویده شده است. نتیجه گیری: شاعر در کنش اظهاری به آموزههای اخلاقی همچون: «ستمستیزی؛ اتحاد و همدلی؛ امید به زندگی و مأیوس نشدن در بدترین شرایط» اشاره کرده است. در ارتباط با کنش ترغیبی، مجموعه ای از بایدهای اخلاقی (عدم انفعال در برابر ظالمان؛ خودباوری) و نبایدهای اخلاقی (غم خوردن و گریه کردن در برابر ظالمان؛ غرور و خودبینی) برای مخاطبان تبیین شده است. کنش‌های عاطفی هم، بیانگر این مهم است که در صورت نفوذ وسوسه در آدمی، او محکوم به غم و اندوه است. همچنین، نبود پیوندهای عمیق انسانی در روزگار معاصر، دغدغۀ اخلاقی شاعر است. بررسی کنش تعهدی در اشعار مصدق نشان میدهد که او با استفاده از عناصر ایدئولوژیک و دینی، خود را متعهد به ظلم ستیزی کرده است. </div> <div style="text-align: justify;">Background: Hamid Mosaddegh, one of the prominent contemporary poets, has mentioned various moral issues in the poem "To Liberation". Considering various speech acts, he has explained these principles and influenced the audience's understanding and insight. John Searle is one of the famous linguists who gave explanations about speech acts and considered types for them. In this article, referring to library sources and descriptive-analytical method, the moral and educational capacities of the poems contained in the " To Liberation " system have been examined and analyzed with regard to the foundations of the theory of speech acts from Searle. Conclusion: The poet in the act of expressing moral teachings such as: "anti-tyranny; unity and empathy; Hope for life and not despairing in the worst conditions" has mentioned. In connection with persuasive action, a set of moral musts (non-passivity against oppressors; self-belief) and moral must-nots (sadness and crying in front of oppressors; pride and arrogance) have been explained to the audience. Emotional actions also indicate that if temptation penetrates a person, he is doomed to sorrow. Also, the lack of deep human ties in contemporary times is the poet's moral concern. Examining the act of obligation in Mosaddegh's poems shows that the poet committed himself to anti-tyranny by using ideological and religious elements.  </div> حمید مصدق, منظومۀ تا رهایی, اخلاق, جان سرل, کنش های گفتاری Hamid Mosaddegh, To liberation, Ethics, John Searle, Speech acts 1 8 http://ethicsjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-2867-2&slc_lang=other&sid=1 H Hajipoor حبیب حاجی پور habib.hajipoor@yahoo.com 100319475328460011636 100319475328460011636 Yes Dept. of Persian Language and Literature, Farhangian University, Shahid Bahonar Campus, Birjand, Iran. گروه زبان و ادب فارسی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید باهنر، بیرجند، ایران.