<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Ethics in Science and Technology</title>
<title_fa>اخلاق در علوم و فناوری</title_fa>
<short_title>Ethics in Science and Technology</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://ethicsjournal.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2251-7634</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2981-233X</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1403</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2024</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>19</volume>
<number></number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>الگوی توانمندسازی کارکنان مبتنی بر طرح جامع مالیاتی با توجه به مولفه های اخلاق حرفه‌ای</title_fa>
	<title>Designing the Model of Empowering People for the Comprehensive Tax Plan According to the Components of Professional Ethics</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;B Mitra&amp;quot;&quot;&gt;زمینه: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;B Mitra&amp;quot;&quot;&gt;عملکرد بهینه آمیخته با بالندگی، دانش&amp;shy;اندوزی و مهارت&amp;shy;افزائی در هندسه معرفتی عصر اطلاعات و ارتباطات، جزو ویژگی&amp;shy;های کارکنان توانا می&amp;shy;&amp;shy;باشد؛ لیکن کاربردی نمودن و به منصه&amp;shy;ی ظهور رساندن آن در عرصه سازمان از خصایص بارز کارکنان توانمند قلمداد می&amp;shy;گردد؛ با این حال، آنچه باعث توانمندتر شدن کارکنان در عصر حاضر می&amp;shy;شود؛ اخلاق&amp;shy;حرفه&amp;shy;ای است که که با استناد به بستر سازمانی این پژوهش، طرح جامع مالیاتی می تواند به&amp;shy;عنوان کنشگر مرکزی این مفهوم را در سازمان امور مالیاتی مورد توجه ویژه قرار دهد. از این رو هدف این پژوهش، طراحی الگوی توانمندسازی کارکنان مبتنی بر طرح جامع&amp;shy;مالیاتی با توجه به مولفه&amp;shy;های اخلاق&amp;shy;حرفه&#8204;ای است. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;B Mitra&amp;quot;&quot;&gt;روش:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;B Mitra&amp;quot;&quot;&gt;&amp;nbsp; پژوهش حاضر با رویکرد کیفی انجام شد. لذا این پژوهش، کاربردی و اکتشافی بود. جامعه آماری خبرگان سازمان امور مالیاتی کشور بود که با روش نمونه&amp;shy;گیری هدفمند و با رعایت اصل اشباع&amp;shy;نظری 20 نفر از آنها به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند. ابزار اصلی گردآوری داده&amp;shy;ها، مصاحبه عمیق نیمه&amp;shy;ساختاریافته بود. روش تحلیل داده&amp;shy;ها در تحقیق حاضر روش تحلیل&amp;shy;مضمون بود. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;B Mitra&amp;quot;&quot;&gt;یافته &amp;shy;ها:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;B Mitra&amp;quot;&quot;&gt; براساس تحلیل داده&amp;shy;ها، شش مضمون فراگیر و 28 مضمون سازمان&amp;shy;دهنده این پژوهش (به&amp;shy;همراه ذکر مضامین پایه؛ مقوله&amp;shy;های توانمندسازی و عملکرد کارکنان و مداخله&amp;shy;گران این فرآیند) که حاصل تحلیل گزاره&amp;shy;ها و مضامین مصاحبه&amp;shy;های انجام&amp;shy;گرفته می&amp;shy;باشد به دست آمد و بر اساس آن مدل مفهومی تحقیق ترسیم شد&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;B Mitra&amp;quot;&quot;&gt;نتیجه &amp;shy;گیری:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;B Mitra&amp;quot;&quot;&gt; نتایج حاصل از الگوی مستخرج از پژوهش، ﻧﺸﺎن ﻣﻲدﻫﺪ ﻛﻪ ﭘﺪﻳﺪه ﻣﺤﻮری، عاملی ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان &amp;quot;توانمندسازی کارکنان&amp;quot; در دو بخش توانمند&amp;shy;سازی اخلاقی و توانمند&amp;shy;سازی روانشناختی اﺳﺖ ﻛﻪ در ﻓﺮاﻳﻨﺪی از ﻋﻮاﻣﻞ&amp;shy;زمینه&amp;shy;ای و ﻣﺪاﺧﻠﻪ&amp;shy;ﮔﺮ و ﺑﻪ اﺗﻜﺎی دﺳﺘﻪ&amp;shy;ای از ﻋﻮاﻣﻞ&amp;shy;علّی (محورهای پنج&amp;shy;گانه طرح جامع مالیاتی)، پیامدها یا همان عملکرد کارکنان در بستر اهداف سازمانی را ﺗﺒﻴﻴﻦ ﻣﻲ&amp;shy;ﻛﻨﺪ. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Mitra&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;span style=&quot;font-size:14pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;Background&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;: Optimum performance combined with growth, knowledge accumulation and skill-building in the knowledge geometry of the information and communication era are among the characteristics of capable employees. But making it practical and bringing it to the fore in the field of the organization is considered one of the prominent characteristics of capable employees. However, what makes employees more empowered in this day and age? It is professional ethics that by referring to the hospital organization of this research, the financial master plan can pay special attention to this concept as the central actor in the financial affairs organization. Therefore, the purpose of this research is to design a model of expert empowerment on the comprehensive tax plan with regard to the components of professional ethics.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:14pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;Method&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;: The present study was conducted qualitatively. This research was practical and exploratory. The statistical population was the experts of the country&amp;#39;s tax affairs organization, 20 of whom were selected as the research sample by the purposeful sampling method and in accordance with the principle of theoretical saturation. The main tool of data collection was semi-structured interview. The method of data analysis in this research was thematic analysis.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:14pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;Findings&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;: Based on data analysis, six overarching themes and 28 organizing themes of this research (along with the mention of basic themes; categories of empowerment and performance of services and interveners of this process) which result from the analysis of reports are. And the themes of the conducted interviews were obtained and based on that, the conceptual model of the research was drawn.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:14pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;Conclusion:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt; The results of the model extracted from the research, there is a factor to deal with the oppositions in the two parts of moral empowerment and psychological empowerment, decision-making in the decisions to deal with them. You see the results or the same functions in treatment management organizations.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>توانمندسازی کارکنان, طرح جامع مالیاتی, اخلاق حرفه ای</keyword_fa>
	<keyword>Work empowerment, Fiscal comprehensive plan, Professional ethics</keyword>
	<start_page>220</start_page>
	<end_page>228</end_page>
	<web_url>http://ethicsjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-3082-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>A</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name> Pourhasan-Harzandi1</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>اکبر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>پورحسن‌هرزندی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460011961</code>
	<orcid>100319475328460011961</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>1.	Ph.D. Student of Public Administration, Bonab Branch, Islamic Azad University, Bonab, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجو دکتری، گروه مدیریت دولتی، واحد بناب، دانشگاه آزاد اسلامی، بناب، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>N</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Bahlouli</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نادر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بهلولی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>bohloolinader26@gmail.com</email>
	<code>100319475328460011962</code>
	<orcid>100319475328460011962</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>1.	Dept. of Managment, Tabriz Branch, Islamic Azad University, Tabriz, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه مدیریت، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>M</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ramezani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مجتبی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رمضانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460011963</code>
	<orcid>100319475328460011963</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>3.	Dept. of Public Administration, Bonab Branch, Islamic Azad University, Bonab, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه مدیریت دولتی، واحد بناب، دانشگاه آزاد اسلامی، بناب، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>J</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Beikzad</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>جعفر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بیک زاد</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460011964</code>
	<orcid>100319475328460011964</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>3.	Dept. of Public Administration, Bonab Branch, Islamic Azad University, Bonab, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه مدیریت دولتی، واحد بناب، دانشگاه آزاد اسلامی، بناب، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
