<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Ethics in Science and Technology</title>
<title_fa>اخلاق در علوم و فناوری</title_fa>
<short_title>Ethics in Science and Technology</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://ethicsjournal.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2251-7634</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2981-233X</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1403</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2024</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>19</volume>
<number></number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>شناسایی ابعاد و مولفه های عقلانی و اخلاقی در سازمان حکمت مدار</title_fa>
	<title>Identifying Rational and Ethical Dimensions and Components in a Wise Organization</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;زمینه: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;حکمت به&amp;shy;عنوان اوج قضاوت عقلانی و اخلاقی، عامل موفقیت در سازمان است . از این رو &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&amp;nbsp;هدف پژوهش حاضر شناسایی ابعاد و مولفه های عقلانی و اخلاقی در سازمان حکمت مدار بود. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;روش&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;: پژوهش کیفی حاضر با رویکرد داده بنیاد انجام شد . جامعه آماری شامل اساتید و خبرگان مدیریت دولتی، مدیریت آموزشی، مدیریت استراتژیک در کشور بودند که از طریق روش نمونه گیری هدفمند تعداد 11 نفر بعنوان مطلعین کلیدی انتخاب شدند، برآورد حجم نمونه مورد نظر بر مبنای اشباع نظری داده&#8204;ها انجام شد. داده&#8204;ها از طریق مصاحبه نیمه ساختار یافته گردآوری شد. اعتبار و روایی داده&#8204;ها از دو روش بازبینی مشارکت کنندگان و کدگذاری مجدد توسط خبرگان محاسبه گردید. داده&#8204;ها بوسیله کد گذاری باز، محوری و انتخابی تحلیل شدند. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;یافته ها:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt; تعداد 94 کد باز (مفاهیم)، 22 کد محوری (ابعاد و مولفه&#8204;ها) و 6 کدانتخابی (مقوله&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&amp;lrm;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;های اصلی) احصاء شد و مدل تحقیق تدوین شد. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;نتیجه گیری:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt; مقوله&#8204;های عمده و هسته&#8204;ای در قالب ابعاد شش گانه شرایط علّی از جمله (اصول اخلاقی؛ مدیریت منابع انسانی؛ اهداف و استراتژی؛ سبک رهبری و مدیریت)، پدیده محوری (بینش و بصیرت؛ آینده نگری؛ تصمیم گیری مبتنی بر عقلانیت؛ دانش افزایی)، شرایط زمینه ای(کارایی؛ یادگیری؛ انگیزش الهام بخش؛ ملاحظات فردی)، شرایط مداخله&#8204;گر (سرمایه اجتماعی؛ همگرایی و پیوستگی؛ شرایط محیطی)، راهبردها (درک فرهنگ و ارزش های فرهنگ اسلامی؛ حاکمیت فضای اخلاقی؛ انتقال فرهنگی؛ قضاوت صحیح) و پیامدها (تعالی رفتار؛ تعالی سازمانی؛ مقبولیت اجتماعی) به سطح انتزاعی بالاتر ارتقاءداده شد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Mitra&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;span style=&quot;font-size:14pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;Background&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;: Wisdom, as the peak of rational and moral judgment, is the factor of success in the organization. Therefore, the aim of the current research was to identify the rational and ethical dimensions and components in the wise organization.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:14pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;Method&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;: The current qualitative research was conducted with the foundation data approach. The statistical population included professors and experts in public administration, educational management, and strategic management in the country, and 11 people were selected as key informants through the purposeful sampling method. The estimated sample size was based on theoretical data saturation. Data were collected through semi-structured interviews. The reliability and validity of the data were calculated from two methods of review by participants and recoding by experts. Data were analyzed by open, central and selective coding.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:14pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;Findings&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;: 94 open codes (concepts), 22 core codes (dimensions and components) and 6 selection codes (main categories) were counted and the research model was developed.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:14pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;Conclusion&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;: major and core categories in the form of six dimensions of causal conditions, including (ethical principles; human resource management; goals and strategy; leadership and management style), central phenomenon (insight and foresight; foresight; decision-making based on rationality; knowledge enhancement), contextual conditions (efficiency; learning; inspirational motivation; individual considerations), intervening conditions (social capital; convergence and cohesion; environmental conditions), strategies (understanding culture and values of Islamic culture; governance of moral space; cultural transfer ; correct judgment) and consequences (behavior excellence; organizational excellence; social acceptability) were elevated to a higher abstract level.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>مولفه های عقلانی, مولفه های اخلاقی, سازمان حکمت مدار</keyword_fa>
	<keyword>Rational components, Ethical components, Wise organization</keyword>
	<start_page>116</start_page>
	<end_page>125</end_page>
	<web_url>http://ethicsjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-3077-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>R</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Nasiri</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نصیری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>nasiri.reza89@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460011862</code>
	<orcid>100319475328460011862</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>1.	Ph.D. Student, Dept. of Public Administration-Human Resources, Kerman Branch, Islamic Azad University, Kerman, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>1.	دانشجوی دکتری، گروه مدیریت دولتی-گرایش منابع انسانی، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>S</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Selajegheh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سنجر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>سلاجقه</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>s.salajeghe@iauk.ac.ir</email>
	<code>100319475328460011863</code>
	<orcid>100319475328460011863</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>2.	Dept. of Public Administration, Kerman Branch, Islamic Azad University, Kerman, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>A</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Firoozabadi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>آمنه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>فیروزآبادی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>firoozabadiameneh@gmail.com</email>
	<code>100319475328460011864</code>
	<orcid>100319475328460011864</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>2.	Dept. of Public Administration, Kerman Branch, Islamic Azad University, Kerman, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>2.	گروه مدیریت دولتی، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>M</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>M. Bagheri Ph.D</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهدی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>محمد باقری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mahdi.moba@gmail.com</email>
	<code>100319475328460011865</code>
	<orcid>100319475328460011865</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>3.	Dept. of Social Sciences, Bardsir Branch, Islamic Azad University, Bardsir, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>2.	گروه مدیریت دولتی، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
