1- دانشجوی دکتری، گروه حفاظت و مرمت اشیاء تاریخی و فرهنگی، دانشگاه هنر، تهران، ایران. ، ealimirzaei@yahoo.com 2- گروه صنایع دستی، دانشکده کاربردی، دانشگاه هنر، تهران، ایران. 3- 3. گروه مطالعات موزه و مرمت اشیاء فرهنگی و تاریخی، دانشکده حفاظت و مرمت، دانشگاه هنر، تهران، ایران. 4- گروه فلسفه هنر، دانشکده علوم نظری و مطالعات عالی هنر، دانشگاه هنر، تهران، ایران
چکیده: (825 مشاهده)
زمینه: امروزه هر حرفه‌ای برای بهبود عملکرد خود به مجموعه‌ای از اصول اخلاقی نیاز دارد، که باتوجه به حرفه و حوزه مأموریتکاری، و فعالیت آنها تدوین شده‌باشد. این امر نیازمند شناخت جایگاه اخلاق و شاخص‌های آن در حرفه مورد نظر است. حفاظت و مرمت آثار تاریخی نیز بهعنوان یک حرفه با حوزهی فعالیتی گسترده و ذینفعان متنوعی که دارد، همواره از سوی متخصصان این رشته بهدنبال ایجاد اخلاقحرفه‌ای برای حفظ و ارائه میراث‌فرهنگی و تاریخی بوده‌است.باتوجه به عدم وجود الگو و نظریه‌های بومی در عرصه "اخلاق حفاظت و مرمت" و "هنجارهای مرتبط" در ایران، این نوشتار درنظر دارد، با مطالعه در ادبیات مرتبط با موضوع و بسط آن از طریق استخراج نمودها و قواعداخلاقی مندرج در اسناد بین‌المللی، به بررسی جایگاه اخلاق در این حوزه، معرفی برخی از شاخص‌هایاخلاقی حفاظت و مرمت آثار بپردازد. نتیجه‌گیری: حفاظت، بهمعنی نگهداری یک مصنوع در طول زمان است، و اخلاق حفاظت به انتقال صادقانه مصنوعات در طول زمان اشاره دارد. مداخله، برگشت‌پذیری، حفاظت‌پیشگیرانه، تنوع و مالکیتفرهنگی، حقوق ذینفعان، ارزش سنی و تاریخی آثار، و استاندارد واحد عمل بهعنوان زمینه‌های نیازمند ملاحظات‌اخلاقی هستند، که در اسناد بین‌المللی حفاظت و مرمت آثار مورد توجه قرارگرفته و کدهایی برای آنها تدوین شده‌است. این کدها و بسیاری از اسنادی که در زمینه حفاظت تدوین و منتشرشدهاند، ذیل چهار مفهوم اخلاقی احترام، صداقت، امانتداری (حفظ حقیقت) و وفاداری قابل دسته بندی هستند.
Alimirzaei F, Samanian S, Samanian K, َMazia A. Ethics of Preservation of Historical Monuments: Necessity, Challenges and Principles. Ethics in Science and Technology 2024; 19 (3) :1-10 URL: http://ethicsjournal.ir/article-1-2960-fa.html
علیمیرزایی فاطمه، سامانیان صمد، سامانیان کوروس، مازیار امیر. اخلاق حفاظت از آثار تاریخی: ضرورت، چالش‌ها و اصول. اخلاق در علوم و فناوری. 1403; 19 (3) :1-10
