زمینه: نظر به جایگاه والای ورزش در جامعه، و اینکه متولی جامعه ورزش، سازمان‌های ورزشی می‌باشند؛ انتظار می‌رود که مبحث اخلاق حرفه‌ای در این سازمان‌ها مورد تأکید باشد، لذا هدف از پژوهش ارائه الگوی توسعه اخلاق حرفه‌ای در سازمان‌های ورزشی بود.

روش: روش تحقیق به لحاظ نوع زمینه‌یابی و به لحاظ هدف کاربردی بود. جامعه آماری شامل اعضای هیات علمی کشور در رشته مدیریت ورزشی، مدیران وزارت ورزش و جوانان، و فدراسیون های ورزشی بود که تعداد 241 نفر بر اساس جدول کرجسی و مورگان به صورت تصادفی به عنوان نمونه گزینش گردیدند. ابزار پژوهش پرسشنامۀ پژوهشگر ساخته بود. جهت تجزیه و تحلیل داد‌ه‌های حاصل از جمع‌آوری پرسشنامه‌ها از آزمون تحلیل عاملی تأییدی در نرم‌افزار SPSS و همچنین تحلیل عاملی تاییدی مرتبه دوم در نرم افزار لیزرل 80/8 استفاده شد.

یافته‌ها: الگوی نهایی، الگوی توسعه اخلاق حرفه‌ای در سازمان‌های ورزشی را در قالب 31 شاخص و 5 مؤلفه مدیریتی، فردی، مالی، اخلاقی، و آموزشی، مورد تأیید قرار داد.

نتیجه‌گیری: بهره‌گیری از کارکنان متخصص و تحصیل کرده؛ برنامه‌ریزی و اجرای دوره‌های آموزشی و بازآموزی در خصوص معیارهای اخلاق حرفه‌ای؛ ارتقاء ظرفیت اعتقادی کارکنان و مدیران؛ و کنترل و جهت‌دهی سرمایه‌های مالی سرگردان و هنگفت؛ از مهم‌ترین شاخص‌های توسعه اخلاق حرفه‌ای در سازمان‌های ورزشی معرفی گردیدند.